Истинные масштабы насилия над детьми неизвестны. Точные данные получить трудно, по крайней мере, по двум причинам: отказ граждан и профессионалов сообщать о таких случаях и нежелание пострадавших детей говорить об этом. Принято считать насилием 4 основные формы жестокого обращения с детьми: физическое, сексуальное, психическое насилие, пренебрежение основными нуждами ребенка.

Всегда считалось, что самое безопасное место для детей – это собственный дом и семья. Однако, факты ставят это утверждение под сомнение. И давайте признаемся сами себе, что очень многие из нас считают методы физического насилия в воспитании допустимыми и оправданными. К великому сожалению, немало есть еще родителей, добивающихся послушания детей с помощью физических наказаний. Родители, которые бьют своих детей, полагают, что они воспитывают их таким путем. В действительности же, прибегая в воспитании к грубой физической силе, они доказывают лишь свою полную несостоятельность, свое неумение найти разумный путь воздействия на ребенка. Временный «успех», которого родители порой достигают при помощи побоев,- вынужденное раскаяние или послушание ребенка – покупается дорогой ценой. Врачам известны случаи, когда побои вызывали у детей нервные заболевания. Но самый тяжкий вред физических наказаний заключается в том, что они унижают ребенка, убеждают в собственном бессилии перед старшими, порождают трусость, озлобляют его.

Многие родители очень опасаются избаловать ребенка, испортить его своей любовью и поэтому лишают ребенка ласки, объятий, похвалы, редко берут на руки и часто поддерживают идеологию строгости, жесткого контроля и обязательного наказания за проступки. Современные исследования подтверждают, что подход чрезмерной строгости и эмоциональной холодности к ребенку не эффективен и губителен. Как правило, страх избаловать принадлежит тем родителям, которые сами в детстве не видели искренней любви, в которых не верили, которых не поддерживали! Такие родители часто не знают, что можно воспитывать как-то еще!

Избаловать и испортить можно только неискренней, фальшивой «любовью», отстраненностью, внутренней убежденностью, что ребенок безнадежен, «любовью», при которой родитель просто покупает послушание ребенка, но не бывает с ним искренним и открытым. А между тем, именно искренняя, безусловная любовь, честность, уважение, вера в ребенка и поддержка — есть залог здоровья и успешности его на всю жизнь.

На приеме у психолога папа 10 летнего мальчика, убежденный в своей правоте «Мой сын понимает только язык ремня. И я считаю это нормальным: меня тоже родители в детстве били и ничего, вырос нормальным человеком». При этом на вопрос о том, как складываются отношения в семье, отвечает, что брак у него третий, старший сын живет с бывшей женой и отца не признает, у младшего трудности в учебе, сам он много работает, заниматься с ребенком времени нет, в списке семейных традиций – дни рождения с обильным застольем и совместный просмотр телевизора. Так ли уж «нормально» складывается его жизнь, может ли он назвать себя счастливым человеком? Хочет ли, чтобы его судьбу повторил сын? После заданных вопросов мужчина вдруг вспоминает, что в родительской семье его не любили, и он чувствует это до сих пор. И оказывается, что самым важным в памяти ребенка становится лишь ощущение любви или нелюбви родителей.

Большинство детей, выросших в моральном или физическом насилии, не способны испытывать счастье, получать удовольствие от жизни, добиваться успехов в карьере и личной жизни, их жизнь вновь и вновь наполняют конфликты, болезни, ощущение собственного бессилия, неверие в себя и свои силы, непонимание близких. Ребенок теряет те драгоценные качества, которые родители должны особенно тщательно и любовно воспитывать в ребенке, потому что ничто так не важно для правильного развития, как вера ребенка в свои силы и чувство уважения к самому себе, чувство уважения и доверие к взрослому. Впоследствии, сами становясь взрослыми, они часто обнаруживают в себе все те же, родительские стереотипы поведения,- воспитание детей в насилии. Круг замыкается, насилие порождает насилие.

Уважаемые родители!

Специалисты утверждают, что физические наказания:

1. Преподают ребенку урок насилия.
   2. Они нарушают безусловную уверенность, в которой нуждается каждый ребенок — что он любим.
   3. В них содержится ложь: притворяясь, будто решают педагогические задачи, родители, таким образом, срывают на ребенке свой гнев. Взрослый бьет ребенка только потому, что его самого били в детстве.
   4. Физические наказания учат ребенка принимать на веру противоречивые доказательства: «Я бью тебя для твоего собственного блага». Мозг ребенка хранит эту информацию.
   5. Они вызывают гнев и желание отомстить, желание это остается вытесненным, и проявляется только много позже.
   6. Они разрушают восприимчивость к собственному страданию и сострадание к другим, ограничивая, таким образом, способность ребенка познавать себя и мир.

Каким образом проявляется вытесненный гнев у детей?

1.Насмешками над слабыми и беззащитными.
2.Драками с одноклассниками.
3.Унижением девочек, символизирующих мать.
4.Плохим отношением к учителю.
5. Выбором телепередач и видеоигр, дающих возможность заново испытать вытесненные чувства ярости и гнева

СТРАТЕГИИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ

1. ПОДАВАЙТЕ ХОРОШИЙ ПРИМЕР. Угрозы, а также битье, психическое давление, оскорбления и т.п. редко улучшают ситуацию. Ваш ребенок берет за образец Ваше поведение и будет учиться у Вас как справляться с гневом без применения силы.
   Установите границы. Ограничения учат самодисциплине и тому, как контролировать взаимные эмоции, базируясь на ненасилии.
2. СТАНЬТЕ ЧАСТЫМ ПОСЕТИТЕЛЕМ ШКОЛЫ. Если у Вашего ребенка возникли проблемы, вызывающие у него депрессию и приводящие к возникновению низкой самооценки, идите в школу — ВМЕШАЙТЕСЬ! Персонал школы существует для того, чтобы помогать детям учиться и преуспевать.

ЕСЛИ ВЫ НЕ ЗАЩИТНИК СВОЕМУ РЕБЕНКУ, ТО КТО ЖЕ ВЫ?

3. Последствия того, если ребенок чувствует себя неудачником, могут выражаться в насильственных действиях с его стороны: драках, уничтожении имущества, жестокости и даже самоуничтожении.
4. ГОВОРИТЕ ДЕТЯМ О НАСИЛИИ, КОТОРОЕ ПОКАЗЫВАЮТ ПО ТЕЛЕВИЗОРУ, а не просто выключайте телевизор. Объясните им, что в большинстве своем насилие, показываемое в фильмах — это продукт, созданный для того, чтобы развлекать, возбуждать, держать зрителя в напряжении. И что это совсем не означает, что такую модель поведения нужно применять в своей жизни.
5. НЕЛЬЗЯ НЕДООЦЕНИВАТЬ ВАЖНОСТЬ СЛОВ «Я ТЕБЯ ЛЮБЛЮ». Дети любого возраста нуждаются в одобрении, поцелуях, объятиях, дружеских похлопываниях по плечу. Они хотят слышать » Я горжусь тобой!»
6. ГОВОРИТЕ СО СВОИМИ ДЕТЬМИ О НАСИЛИИ. Поощряйте их желание говорить с Вами о своих страхах, о своем гневе и печали. Родители должны слышать тревоги своих детей, разделять их интересы и чувства, а также давать хорошие советы. Наблюдайте как Ваши дети общаются.
   Если же ребенок подвергся насилию, постарайтесь воспротивиться желанию осудить или оправдать то, что произошло. Воспользуйтесь временем, чтобы выяснить обстоятельства, затем решите, как Вы сможете своей поддержкой предотвратить дальнейшее насилие.
7. Если Вы или кто-либо из Вашей семьи чувствует одиночество, нелюбовь, безнадежность или у Вас проблемы с наркотиками или алкоголем — ищите помощь. Считается, что более половины всех насильственных действий совершается употребляющими алкоголь или наркотики.

Остановить насилие над ребенком невероятно важно! Важно, ради благополучия и здоровья ребенка и его родителей! Важно ради любви, гармонии и мира на Земле!