В нашем дошкольном учреждении уже стало традицией проводить развлечения посвящённые Дню Знаний. Все воспитанники, отдохнувшие и загорелые, снова собираются в стенах родного детского сада, а кто-то приходит к нам в первый раз. Все ребята радуются встрече со своими друзьями, любимыми воспитателями.
Малыш идет в детский сад. Это событие ответственно не только
для ребенка, но и для родителей, пожалуй, самым трудным является
преодоление страха родителей перед неизвестностью — мой малыш идет
в детский сад. Как встретят малыша? Сможет ли он быть без мамы?
Что он будет есть? С кем играть? Кто его пожалеет? Кто уложит
спать? Сможет ли он попроситься в туалет? Кто поможет ему одеться?
А если он все-таки не привыкнет? Эти и многие другие вопросы
беспокоят почти всех родителей. Поэтому очень важно с первого дня
не только создать положительную эмоциональную атмосферу для
ребенка, но и по возможности снять тревоги родителей, которые могут
передаться их малышам.
Родители наравне с сотрудниками
несут ответственность
за безопасное пребывание детей в дошкольном учреждении.
Усвоение детьми белорусского языка в Беларуси осуществляется в специфической социолингвистической ситуации русскобелорусского близкородственного двуязычия. Для большинства дошкольников первым языком, на котором они учатся говорить и думать, общаться с окружающими, является русский. В то же время дети довольно рано приобщаются к белорусскому языку, слыша его по радио, телевидению, от некоторых взрослых, а сейчас и в детском саду, на отдельных занятиях или в течение дня — в зависимости от речевого режима учреждения. Речевое развитие дошкольника характеризуется рецептивным и в определенной степени репродуктивным двуязычием, т.е. восприятием и пониманием белорусской речи и воспроизведением некоторых ее элементов. Белорусский язык для белорусских детей осознается в обществе как родной язык, на основе которого осуществляется их национальнокультурная социализация.
Администрация и коллектив дошкольного учреждения выражают огромную благодарность неравнодушным родителям, принявшим участие в субботнике
Уважаемые родители!
Спасибо за то, что, не смотря на занятость и нехватку времени,
проявляете сердечное участие в жизни нашего детского сада!
Спасибо Вам за помощь многократно,
Спасибо Вам за добрые дела,
Нам Вам сказать без памяти приятно
Большущей БЛАГОДАРНОСТИ слова!!!
Министерство образования Республики Беларусь предлагает провести первый урок 2 сентября в учреждениях образования под названием «Занімай, Беларусь маладая мая, свой пачэсны пасад між народамі!».
Сколиоз – патологическое боковое искривление позвоночного столба
Различают сколиоз врожденный и приобретенный. Врожденный сколиоз встречается достаточно редко. Намного чаще в медицинской практике встречается сколиоз приобретенный. Во всех случаях приобретенного сколиоза он достаточно легко поддается коррекции и лечению. Самым важным фактором в профилактике и лечении сколиоза является его своевременное выявление. Сделать это достаточно просто даже самостоятельно или с привлечением своих родных.
Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры,
покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное
значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения
ребёнка. Другие видят в ней одно из средств отвлечения малыша от шалостей,
капризов, заполнение его свободного времени, чтобы был при деле. Те же родители,
которые постоянно играют с детьми, наблюдают за игрой, ценят её, как одно из
важных средств воспитания.