День защитника Отечества
День защитника Отечества воспитывает в детях чувство патриотизма, уважение к воинам. Этот праздник воспевает отвагу, выносливость, героизм народа, победившего смертельного врага.
День защитника Отечества воспитывает в детях чувство патриотизма, уважение к воинам. Этот праздник воспевает отвагу, выносливость, героизм народа, победившего смертельного врага.
Для наших деток Масленица праздник особо любимый. Для них — веселые игры, вкусные блины, шумные компании, музыка и песни.
Многие родители беспокоятся о здоровье и эмоциональном состоянии своих детей. Конечно, в современном мире уже с раннего возраста дети подвергаются разнообразным негативным стрессовым влияниям. Представленная вам информация поможет определить, испытывает ли ребенок стресс, выявить его причины и познакомит с рекомендациями, специально разработанными для снятия стресса.
Тематика Единых дней здоровья в Республике Беларусь в 2017 году
— для детей в возрасте от 1 до 3 лет с длительностью пребывания 9-10,5ч = 17800 рублей или 1руболь 78 копеек
— для детей в возрасте от 3 до 6 лет с длительностью пребывания 9-10,5ч = 22580 рублей или 2рубля 26 копеек
-для детей в санаторных группах от 1 до 3 лет с длительностью пребывания 12-24ч = 26600 рублей или 2рубля 66копеек
— для детей в санаторных группах от 3 до 6 лет с длительностью пребывания 12-24ч = 33490 рублей или3рубля 35копеек
— для детей от 1 до 3 лет с длительностью пребывания 12ч = 23310 рублей или 2рубля 33копейки
— для детей от 3 до 6 лет с длительностью пребывания 12ч = 27980 рублей или 2рубля 80 коп.
В прошлом веке знаменитая сегодня Мария Монтессори заметила связь между развитием тонких движений руки и речью детей. Она заключила, что если с речью не все в порядке, в этом наверняка виновата мелкая моторика. Уже позже биологами было установлено, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. И, если мы развиваем мелкую моторику, то тем самым активизируем и соседние зоны мозга, отвечающие за речь.
Открытые просмотры занятий играют важную роль в образовательном процессе и в системе повышения квалификации педагогов. Это одна их эффективных форм организации методической работы в УДО. Открытые занятия позволяют педагогам увидеть, как работают коллеги, использовать их позитивный и инновационный опыт по реализации конкретного приема или метода обучения, в своей работе.
Критерии социально опасного положения несовершеннолетнего |
Показатели социально опасного положения несовершеннолетнего |
1. Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители (другие законные представители) не исполняют или ненадлежащим образом исполняют свои обязанности по воспитанию, обучению или содержанию ребенка |
Уклонение родителей от выполнения своих обязанностей: |
2. Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители (другие законные представители) злоупотребляют родительскими правами |
Принуждение ребенка к попрошайничеству, занятию проституцией, азартным играм |
3. Несовершеннолетний воспитывается в семье, где родители (другие законные представители) отрицательно влияют на его поведение (воспитание носит антиобщественный характер) |
Приобщение ребенка к спиртным напиткам, немедицинскому употреблению наркотических, токсических, психотропных и других сильнодействующих, одурманивающих веществ |
4. Жестокое обращение с несовершеннолетним в семье |
Физическое насилие – преднамеренное нанесение ребенку родителями физических повреждений, которые могут привести к смерти ребенка, или вызывают серьезные, требующие медицинской помощи нарушения физического или психического здоровья, или ведут к отставанию в развитии; телесные наказания, наносящие ущерб физическому или психическому здоровью ребенка |
5. Несовершеннолетний совершает правонарушения и иные антиобщественные действия |
Рост нарушений дисциплины, увеличение пропуска занятий в учреждении образования, прогулы (если несовершеннолетний состоит в трудовых отношениях)
|
6. Несовершеннолетний находится в неблагоприятных условиях, экстремальной жизненной ситуации |
Проживание несовершеннолетнего в семье в ситуации конфликта, с наличием стрессовых факторов: безработица, тунеядство, финансовые проблемы, невыносимая нравственная атмосфера |
Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Между тем, забота о детях — это важнейшая обязанность родителей. В случае невыполнения родителями или лицами их заменяющими, своих обязанностей по отношению к ребенку, а также в случае ненадлежащего их выполнения к ним могут быть применены меры правовой ответственности.
Действующее законодательство предусматривает различные меры ответственности родителей и лиц их заменяющих:
— семейную,
— административную,
— гражданскую,
— уголовную.
Семейно-правовая ответственность: Родители обязаны заботиться о физическом, духовном и нравственном развитии детей, об их здоровье, образовании и подготовке к самостоятельной жизни в обществе (ст. 75 КоБС).
Р о д и т е л и н е с у т о т в е т с т в е н н о с т ь з а н е н а д л е ж а й ш е е в о с п и т а н и е и с о д е р ж а н и е д е т е й.
Воспитание и содержание ребенка признаются ненадлежащими, если не обеспечиваются права и законные интересы ребенка, в том числе, если ребенок находится в социально опасном положении.
Одной из задач учебной программы дошкольного образования является воспитание патриотизма у подрастающего поколения. Пройдет время, и теперешние воспитанники вырастут и будут участвовать в судьбе своей страны. И потому очень важно уже сейчас воспитывать у детей национальное самосознание и национальную гордость, приобщать их к белорусской народной культуре, традициям. Это поможет вырастить их здоровыми, трудолюбивыми и мужественными людьми, которые будут уважать народные традиции, станут заинтересованными и внимательными ко всему и смогут с гордостью сказать:
— Я — беларус, я нарадзiуся
На гэтай казачнай зямлi…