Неделя нулевого травматизма

С 22 апреля по 27 апреля 2024 года

пройдет

«Неделя нулевого травматизма»

Цель проведения:

Обеспечение безопасности и здоровья работников на рабочих местах, предотвращение случаев производственного травматизма путем оперативного выявления нарушений норм охраны труда и применения мер по их устранению

Продолжить чтениеНеделя нулевого травматизма

Рекомендации по подготовке детей к обучению на І ступени общего среднего образования

Для успешного обучения и личностного развития ребёнка важно, чтобы он пошёл в школу подготовленным, с учётом его общего физического развития, моторики, состояния нервной системы. И это далеко не единственное условие. Одним из самых необходимых компонентов является психологическая готовность.

У большинства детей она формируется к семи годам. Необходимо помнить, что под «готовностью к школе» понимают не отдельные знания и умения, но их определённый набор. Для подготовки к новому образу жизни необходимо так организовать воспитание, чтобы к концу дошкольного возраста дети достигли определенного уровня физического и психического развития.

Какие же составляющие входят в набор «школьной готовности»? Это:

Продолжить чтениеРекомендации по подготовке детей к обучению на І ступени общего среднего образования

Наши друзья из МЧС

17 апреля 2024 года в рамках акции «За безопасность вместе», воспитанников ГУО «Новозасимовичский детский сад Пружанского района» посетила представитель Пружанского районного отдела по чрезвычайным ситуациям Хававка Инна Алесандровна, старший инспектор СПиВО. Которая в игровой форме закрепила с детьми 5-6-го года жизни правила поведения при пожаре, напомнила причины возникновения пожара, подарила детям памятные сувениры.

Продолжить чтениеНаши друзья из МЧС

Музыкальное воспитание в семье

Обучая ребёнка музыке, родители ставят различные цели и задачи. Это зависит от их отношения к музыке и музыкальным профессиям. Однако основными задачами музыкального воспитания детей  в семье можно назвать те же, что и в учреждении дошкольного образования, а именно:

— обогатить духовный мир ребёнка музыкальными впечатлениями, вызвать интерес к музыке, передать традиции своего народа, сформировать основы музыкальной культуры;

— развивать музыкальные и творческие способности в процессе различных видов деятельности (восприятие, исполнительство, творчество, музыкально – образовательная деятельность);

Продолжить чтениеМузыкальное воспитание в семье

20 советов родителям от учителя-дефектолога

Совет №1 — НАЧНЕМ С ВАС

Речь не возникает сама по себе, ей необходимо учиться, и возможно это только в процессе общения. Даже если вы молчаливы от природы – все равно говорите с ребенком. Ребенок легче понимает обращенную речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому сопровождайте свои действия словами.

Совет №2 — ВСТРЕЧА ВЗГЛЯДОВ

Озвучивайте любую ситуацию – но только если вы видите, что ребенок слышит и видит вас. Не говорите в пустоту, смотрите ему в глаза. Это особенно важно, если ваш ребенок чрезмерно активный, постоянно двигается.

Если ваш малыш еще только лепечет или говорит мало слов, старайтесь, чтобы он видел вашу артикуляцию.

Продолжить чтение20 советов родителям от учителя-дефектолога

Экскурсия в центр безопасности жизнедеятельности МЧС

В рамках республиканской акции «За безопасность вместе» руководство ГУО «Новозасимовичский детский сад Пружанского района»16.04.2024 года организовало поездку воспитанников, в сопровождении законных представителей в Центр безопасности жизнедеятельности МЧС г.Каменец. Где  детям в доступной игровой форме рассказали о правилах поведения при пожаре, о причинах пожара, о безопасности на водоёме, на дороге, на льду, о правилах поведения при эвакуации.

Продолжить чтениеЭкскурсия в центр безопасности жизнедеятельности МЧС

Образовательный центр безопасности жизнедеятельности МЧС

Жизнь — это самое дорогое, что есть у человека. Образовательный центр безопасности жизнедеятельности МЧС даёт возможность узнать и закрепить правила безопасности в разных ситуациях.

ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ

Продолжить чтениеОбразовательный центр безопасности жизнедеятельности МЧС

Педагогическая песочница- как эффективная форма формирования осознанного родительства в условиях взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи

Данная форма имеет огромное значение в формировании педагогической грамотности родителей и педагогической поддержки семейного воспитания. Сущность «Педагогической песочницы» заключается в обеспечении квалифицированного психолого-педагогического консультирования родителей, оказания психолого-педагогической поддержки семьям, чьи дети не посещают детский сад.

Продолжить чтениеПедагогическая песочница- как эффективная форма формирования осознанного родительства в условиях взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи