Наблюдая за тем, как малыш растет и познает окружающий мир каждый день, мы обращаем внимание на любое новое слово, которое говорит ребенок. Увеличение словаря малыша тесно связано с развитием мышления и других психических процессов, с одной стороны, и компонентов всей структуры речи, с другой. Поэтому, обогащая, уточняя словарный запас ребенка, мы одновременно формулируем грамматический строй языка и развиваем связную речь. Самый активный период пополнения словарного запаса ребенок переживает с 2 до 3 лет. В этом возрасте многие дети неправильно произносят звуки, и поэтому могут возникнуть определенные неудобства контакта с окружающими. В 3-4 года ребенок уже знает тысячу слов. Он совершенно правильно использует личные местоимения, все больше задает вопросов, обожает рассказывать, что нарисовано на картинке, сравнивать большое и маленькое, красивое и некрасивое. В 4-5 лет наиболее развитые дети начинают замечать недостатки своей речи, стесняются говорить, избегают слов с «трудными» звуками. Регулярно увеличивая словарный запас, ребенок параллельно усложняет предложения.
Письмо о Беларуси
В государственном учреждении дошкольного образования «Новозасимовичский детский сад Пружанского района» 17 ноября 2023 года проведено воспитательно-патриотическое мероприятие с воспитанниками групп интегрированного обучения и воспитания «Письмо о Беларуси». Участники совершили увлекательное путешествия по Беларуси, в ходе которого закрепили представление о государственных и природных символах государства, погрузились в героическое прошлое нашей страны, почтили память погибших в годы Великой Отечественной войны минутой молчания. Ребята с вдохновением исполняли белорусские песни, национальные танцы, проникновенно читали стихи. Каждый присутствующий испытал чувство гордости за свой народ, страну и ее историю.