Постоянно следить за состоянием своего здоровья и здоровья своих детей.
— Обеспечивать полноценное и рациональное питание семьи (обращать внимание на полезность, калорийность и режим питания).
— Осуществлять заботу о повышении иммунитета членов семьи (принимать витамины, особенно в зимнее – весенний период и во время массовых заболеваний). Употребление витаминов снижает риск заболеваний в 2 раза.
Настроение – это как мы себя чувствуем. Настроение бывает радостным, веселым, грустным, безразличным, злым. Психические процессы делятся на познавательные, эмоциональные и волевые. Деление это условно, так как психика целостна и все психические явления в ней взаимосвязаны и взаимообусловлены. Эмоции воздействуют на все компоненты познания ребенка: на ощущение, восприятие, память и мышление. К основным или фундаментальным эмоциям относятся: интерес, радость, удивление, печаль, злость, гнев.
Настроение выражается с помощью эмоций и чувств.
У детей дошкольного возраста игра является основным видом деятельности. Некоторые стихийные игры имеют выраженное сходство с играми представителей животного мира, но даже такие простые игры как догонялки, борьба и прятки в большой степени являются окультуренными. В играх дети подражают трудовой деятельности взрослых, принимают на себя различные социальные роли. Уже на этом этапе происходит дифференциация по половому признаку. Особое положение занимают специально разработанные развивающие и терапевтические игры.
В играх проявляются индивидуальные и возрастные особенности детей. В возрасте 2-3 лет начинают осваивать логически-образное представление действительности. Играя, дети начинают придавать предметам контекстуально-обусловленные воображаемые свойства, замещать ими реальные объекты (игры «понарошку»).
Семья – это та среда, в которой происходит социализация ребенка, где его окружают наиболее близкие люди. Ребенок, особенно маленький испытывает потребность в любви, защите, заботе. Дети слабее взрослых и поэтому они зависят от них в эмоциональном, социальном плане. Существуют семьи, в которых дети находятся не под защитой родителей, а становятся жертвами физического, сексуального, эмоционального насилия.
Насилие в семье по отношению к ребенку, даже если тщательно скрывается, или преподносится как адекватная форма воспитания, всегда проявляется в тех или иных формах: в поведении, общении, внешнем виде. Специалистам, работающим с детьми очень важно замечать и вовремя реагировать на такие признаки, имеющиеся у ребенка.
Насилие – это воздействие одного человека на другого, нарушающее гарантированное Конституцией право граждан на личную неприкосновенность (в физическом и духовном смысле).
Яркие огоньки праздничной иллюминации – неизменный атрибут Нового года и Рождества.
Чтобы не омрачить праздник себе и своим близким, филиал Госэнергогазнадзора по Брестской области советует следовать простым правилам:
Для обеспечения дополнительной безопасности при использовании праздничной иллюминации снаружи зданий подключение к электрической сети необходимо выполнять через устройство защитного отключения (УЗО) с номинальным дифференциальным током отключения не более 30 мА.
Перед подключением электрической гирлянды к электросети изучите инструкцию по ее эксплуатации и тщательно осмотрите гирлянду.
При осмотре обратить внимание на:
Уважаемые родители! Безопасным для человека считается лед толщиною не менее 7 см на одного человека. В устьях рек и притоках прочность льда ослаблена. Лед непрочен в местах быстрого течения, бьющих ключей и стоковых вод, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев и кустов.
Будьте внимательны и осторожны на льду! Не выходите на лед, не зная его толщину и состояние!»;
«Уважаемые родители! Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лед. Интересуйтесь, где Ваш ребенок проводит свободное время. Не допускайте переход и нахождение детей на водоемах. Особенно недопустимы игры на льду!
Легкомысленное поведение детей, их незнание и пренебрежение элементарными правилами безопасного поведения – основная причина трагических последствий»;
«Уважаемые родители! Расскажите детям, если они стали очевидцем несчастного случая на водном объекте или сами попали в аналогичную ситуацию, и имеется возможность сообщить о происшествии, срочно обращайтесь за помощью в службу спасения по телефону «101» или «112».
| Учреждение образования | Дата | Время, место проведения | Участники (группа) | Ответственный |
| ГУО «Новозасимовичский детский сад Пружанского района» | 26.12.
2024 |
09.10 музыкально-спортивный зал | II младшая
группа |
Заместитель заведующего по основной деятельности Ковганко Е.Н.
Музыкальный руководитель Иванькова М.А. |
| 26.12.
2024 |
10.15 музыкально-спортивный зал | средняя | Заместитель заведующего по основной деятельности Ковганко Е.Н.
Музыкальный руководитель Иванькова М.А. |
|
| 26.12.
2024 |
15.30 музыкально-спортивный зал | I младшая
группа |
Заместитель заведующего по основной деятельности Ковганко Е.Н.
Музыкальный руководитель Иванькова М.А. |
|
| 27.12.
2024 |
09.15 музыкально-спортивный зал | Разновозрастная группа интегрированного обучения и воспитания | Заместитель заведующего по основной деятельности Ковганко Е.Н.
Музыкальный руководитель Иванькова М.А. |
|
| 27.12.
2024 |
10.30 музыкально-спортивный зал | Старшая
группа интегрированного обучения и воспитания |
Заместитель заведующего по основной деятельности Ковганко Е.Н.
Музыкальный руководитель Иванькова М.А. |
В ГУО «Новозасимовичский детский сад Пружанского района» воспитателями групп интегрированного обучения и воспитания Кононович З.А., Колгановой Е.В. проведены открытые просмотры, в процессе которых педагоги поделились опытом работы по образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения» с воспитанниками в занимательной форме.
В сфере трудового законодательства
Работающей матери (отцу, опекуну, попечителю), совмещающим уход за ребенком-инвалидом с работой, предоставляется один свободный от работы день в неделю и в месяц с оплатой в размере среднего заработка. Привлечение к ночным сверхурочным работам, к работам в государственные праздники, праздничные и выходные дни и направление в командировку женщин, имеющих детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, разрешается только с их согласия.
При составлении графика трудовых отпусков работников наниматель обязан запланировать по желанию женщины, имеющей на воспитании ребенка-инвалида в возрасте до 18 лет, отпуск в летнее или другое удобное для неё время. Также наниматель обязан предоставить трудовой отпуск за первый рабочий год (основной и дополнительный) до истечения шести месяцев работы, по желанию женщины. Дополнительно наниматель обязан по желанию женщины, имеющей ребенка — инвалида в возрасте до 18 лет, предоставить отпуск без сохранения заработной платы продолжительностью до 14 календарных дней в течение календарного года. Запрещается отказывать женщине в заключение трудового договора и снижать ей заработную плату по мотивам, связанным с наличием ребенка — инвалида в возрасте до 18 лет.
Расторжение трудового договора по инициативе нанимателя с женщинами, имеющими детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, не допускается, кроме случаев ликвидации организации, прекращения деятельности индивидуального предпринимателя, а также по основаниям, предусмотренным пунктами 4, 5, 7, 8 и 9 (статья 42 Трудового кодекса Республики Беларусь) и пунктами 1 — 3 (статья 47 Трудового кодекса Республики Беларусь).
Работающим родителям, воспитывающим детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, установлены льготы по подоходному налогу. Стандартный налоговый вычет предоставляется обоим родителям, воспитывающим ребенка-инвалида.
В сфере налогового законодательства
