Воспитание ребёнка — главная задача родителей. Все хотят, чтобы их дети выросли умными, добрыми и хорошими людьми, но не все готовы дать соответствующее воспитание своему ребёнку. Воспитание очень трудоемкий процесс и требует от родителей много сил и терпения.
Воспитанники ГУО « Новозасимовичские ясли-сад №6 Пружанского района» разновозрастной младше-средней группы интегрированного обучения и воспитания совместно с воспитателем посадили семена бархатцев. В дальнейшем дети будут наблюдать за всходами и ухаживать за ними. Цветы не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь, охранять и приумножать.
Одним из основных направлений работы учреждения дошкольного образования является — социализация личности ребёнка через игру.
Игра на занятиях и в режимных моментах необходима для снижения психических и физических нагрузок. Также очень важно вовремя исправлять недостатки речи, так как труднее это сделать впоследствии, когда они укрепятся. Ведь дошкольный возраст – это время энергичного развития речи и, в частности, овладение правильным звукопроизношением. Невмешательство в процесс формирования детской речи влечет за собой отставание в развитии ребенка.
Игра:
побуждает детей к общению друг с другом;
способствует закреплению навыков пользования инициативной речью;
способствует совершенствованию разговорной речи;
способствует обогащению словаря;
оказывает влияние на формирование грамматического строя языка.
В ГУО «Новозасимовичские ясли-сад №6 Пружанского района» проведены мероприятия, посвященные празднику Пасхи, с участием настоятеля прихода храма иконы Божией Матери «Нечаянная радость» иерея Сергия Сысолятина. Дети познакомились с историей праздника, с его символами, с большим удовольствием рассказывали стихи, исполняли песни, посвященные Пасхе, украшали яйца, готовили пасхальные поделки.
Уважаемые родители!
Основы воспитания детей закладываются в дошкольном возрасте,поэтому пожарно-профилактическая работа с детьми должна начинаться с самого раннего детства. Велика любознательность ребёнка. Ему хочется всё узнать и самому всё испытать. И, конечно, в первую очередь ребёнка интересуют яркие и надолго запоминающиеся явления и предметы. А что может быть интереснее огня, с которым ребёнок встречается на каждом шагу?Поэтому, перед вами родители стоит следующая задача: самостоятельно научить детей действовать в сложной ситуации.В возрасте от трёх до шести лет дети часто в своих играх повторяют ваши поступки и действия, отображают поведение и труд. На данном этапе развития ребёнка, необходимо установить чёткое «нельзя» ко всем пожароопасным веществам, электроприборам и опасным предметам. Пока ваш ребёнок не подрастёт: горючие жидкости, спички, свечи, зажигалки, утюги, электроплитки, обогреватели и т.п. – следует убирать в такие места, откуда он не сможет их достать. Причём прятать это нужно так, чтобы у ребёнка не возникло подозрение, что названные предметы вы умышленно скрываются от него, иначе любопытство может взять верх над запретом.
Прогулка имеет особое оздоровительно-воспитательное значение, если она насыщена разнообразной двигательной деятельностью. Воздух и движения благотворно влияют на организм ребёнка, повышая его сопротивляемость простудным заболеваниям, улучшая обмен веществ.
Что означает двигательная активность?
Это суммарное количество двигательных действий, осуществляемых ребенком в течение дня.
Значимость двигательной активности для детей:
здоровье;
развитие физических качеств;
развитие нервной системы;
развитие интеллекта;
формирование личностных качеств;
психолого-эмоциональное состояние.
В детском возрасте двигательную активность можно условно разделить на 3 составные части:
активность в процессе физического воспитания;
физическая активность, осуществляемая во время обучения, общественно полезной и трудовой деятельности;
спонтанная физическая активность в свободное время.
Педагогамі ДУА «Новазасімавіцкія яслі-сад №6 Пружанскага раёна»праведзена тэатралізаванае прадстаўленне па беларускай народнай казцы «Зайкава хатка».Родная мова з’яўляецца значным сродкам засваення дзецьмі культуры свайго народа, выхавання нацыянальнай самасвядомасці, гонару і любові да роднай краіны.
