ПАМЯТКА по организации дежурства по столовой

1. Общие требования безопасности

1.1. Образовательный процесс в учреждении дошкольного образования необходимо организовать в соответствии с нормативными правовыми документами.

1.2. К организации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования допускаются педагогические работники, имеющие соответствующую квалификацию, прошедшие проверку знаний по вопросам охраны труда.

1.3. В случае возникновения пожара действия заведующего учреждения дошкольного образования должны быть направлены на обеспечение безопасности воспитанников, работников учреждения дошкольного образования и их эвакуацию.

1.4. В случае возникновения чрезвычайных ситуаций природного или техногенного характера необходимо немедленно сообщить по телефонам в отдел гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций.

1.5. В случае обнаружения подозрительных веществ и предметов необходимо сообщить руководителю учреждения и позвонить в дежурную часть управления внутренних дел по телефону «102». До прибытия представителей правоохранительных органов педагогические работники обязаны немедленно эвакуировать находящихся в опасной зоне воспитанников и обеспечить охрану данной зоны от проникновения посторонних лиц.

1.6. В учреждениях дошкольного образования должен быть организован контроль за нахождением воспитанников в учреждении дошкольного образования. Внешняя дверь учреждения, выходы с территории, запасные выходы должны иметь затвор на высоте, недоступной ребенку, постоянно закрываться.

1.7. В случае исчезновения воспитанника необходимо безотлагательно организовать его поиск, сообщить в ближайшее отделение милиции и его законным представителям.

1.8. Педагогические работники учреждения дошкольного образования должны приходить на свои рабочие места не менее чем за 10 минут до начала рабочего времени, визуально проверять групповые помещения, игровые площадки на предмет их безопасного состояния и исправности оборудования, наличия предметов и веществ, подозрительных и опасных для жизни и здоровья. При обнаружении нарушений режима безопасности они обязаны немедленно принять меры по их устранению, поставить в известность администрацию. Организовывать образовательный процесс до устранения выявленных нарушений запрещается.

1.9. Осуществлять утренний прием воспитанников в комплексе с опросом родителей о самочувствии воспитанника и визуальной оценкой состояния его здоровья. При подозрении на заболевание воспитанник направляется на осмотр к медицинскому работнику для принятия решения о возможности допуска в учреждение.

1.9. Законные представители воспитанника либо другие лица, которые по их поручению приводят его в учреждение дошкольного образования, должны передать ребенка воспитателю, а в случае его отсутствия — иному педагогическому работнику, осуществляющему прием воспитанников группы (запрещается отдавать воспитанников лицам моложе 16 лет, лицам, находящимся в алкогольном или наркотическом опьянении).

1.10. Воспитатель обязан своевременно ставить родителей в известность обо всех отклонениях в здоровье воспитанников в течение дня.

1.11. Воспитатель должен проводить работу с родителями о том, чтобы они контролировали содержимое карманов детей, не допуская нахождения в них спичек, лекарств, острых предметов и других, представляющих опасность для жизни и здоровья.

1.12. Запрещается посещение группы посторонними лицами.

1.13. Воспитателю необходимо закрывать наружные двери после утреннего приема детей.

1.14. Забирать ребенка из учреждения дошкольного образования должны его законные представители. В случае, когда существует объективная причина, по которой они не могут забирать ребенка из учреждения (болезнь, служебная командировка, график работы и др.), это могут осуществлять другие лица (ближайшие родственники) на основании заявления законных представителей воспитанника на имя руководителя учреждения дошкольного образования.

Кто может забирать ребёнка из дошкольного учреждения

Памятка Мытьё игрушек

памятка Как проверять песочницу каждый день

памятка как принимать ребёнка

Как нужно рассказать о той войне,

Бои которой в прошлом уж остались,

Чтоб каждый из живущих на земле

Вмиг осознал, какая жизнь ему досталась….

Что счастлив он, живя под мирным небом,

Имея пищу на столе, свой дом

И то окно, что негасимым светом

Будет встречать  зимой и летом.

Ведь близкие родные всегда рядом,

Лишь стоит только руку протянуть….

И ты поймёшь, что большего не надо,

Что можно смело в новый день шагнуть.

Ведь мы не знаем, что такое ждать

Всех тех, кого отправили на фронт….

И каждый день надеждою встречать,

И взглядом упираться в горизонт.

А вдруг сейчас вернётся сын с войны,

Навстречу побежит, раскинув руки…

Но это были сны, всего лишь сны

Без слёз, печали, боли и разлуки.

И остаётся только вспоминать,

На лучшее надеяться и верить:

Война закончится, не будем мы страдать,

И сын войдёт в распахнутые двери.

Все помните об этом каждый день,

Судьбу благодарите вы почаще

За то, что снова расцвела сирень,

Нет грохота снарядов в настоящем.

Примите, ветераны, наш поклон

За жизнь, которую нам подарили.

Для нас война пусть будет только сон,

Что б в мире мы детей своих растили.

Но много тех, кто не пришёл с войны….

О них остались лишь воспоминания.

И в майский праздник мирной тишины

Почтите их минутою молчания.

Ольга Самец