Летний физкультурный досуг «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!»

В рамках реализации плана мероприятий летнего оздоровительного периода и с целью формирования у  детей основ здорового образа жизни, знаний о пользе солнца, воды и воздуха, создания позитивного настроения от участия в спортивных играх,  в ГУО «Новозасимовичские ясли-сад №6» прошел летний физкультурный  досуг «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!» 

 

Продолжить чтениеЛетний физкультурный досуг «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья!»

«Спортландия – веселая страна»

Так назывался спортивный праздник, который прошел 8 июня  2021 года в нашем учреждении дошкольного образования .  Соревновались в силе, ловкости, смекалке, быстроте две команды.Праздник получился захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений.

Продолжить чтение«Спортландия – веселая страна»

«Вот и лето пришло»

1 июня почти во всех странах отмечается Международный день защиты детей. Это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите и что взрослые несут ответственность за них. 1 июня мы отметили первый день лета и День защиты детей радостным и весёлым развлечением, под названием «Вот и лето пришло».

Продолжить чтение«Вот и лето пришло»

Олимпийское движение

В ГУО «Новозасимовичские ясли-сад №6» в преддверии Олимпиады  проведены  спортивные соревнования, с целью повышения интереса воспитанников к физической культуре и здоровому образу жизни; воспитания  волевых качеств, умения радоваться  не только своим победам, но и получать радость от общих результатов.

  

Продолжить чтениеОлимпийское движение

«День Космонавтики»

Замечательное развлечение подготовлено и проведено руководителем физвоспитания Русецкой Е.П.  с воспитанниками старших  групп. На котором дети дружно готовились к полёту в космос, выполняя все упражнения разминки, играли в «космические» игры и встречались с «неземными цивилизациями»…

Ребята получили не только  огромный заряд бодрости, но и море положительных эмоций.   В путешествии по Вселенной они познакомились с планетами Сатурн, Юпитер, Венера, Марс и созвездиями, увидели из «космического корабля» как прекрасна наша планета Земля.

 

 

 

 

 

 

 

 

Продолжить чтение«День Космонавтики»

Всемирный день здоровья

Всемирный день здоровья — ежегодное событие Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Этот день отмечается с момента принятия устава Всемирной организации здравоохранения 7 апреля 1948 года.

Вся деятельность в учреждении к этому дню готовится воспитателями, медицинскими работниками и педагогами-специалистами (педагогом-психологом, учителем-дефектологом, руководителем физвоспитания, музыкальным руководителем).  

Традиционно в нашем учреждении этот день начался с утренней гимнастики. Основная цель утренней гимнастики – повысить эмоциональный тонус, создать жизнерадостное, бодрое настроение.

А так же планируются различные  формы проведения Всемирного дня  Здоровья:

* сказкотерапия;

* психогимнастика;

* музыкотерапия;

* проведение бесед;

* организация физкультурных досугов;

* проведение игровых  мероприятий по теме: «Забочусь о своем здоровье»;

* подготовка специальных рисунков, листовок, плакатов, организация выставок и экспозиций.

Продолжить чтениеВсемирный день здоровья

«Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста».

 

Болезни позвоночника — одна из основных причин потери трудоспособности, ухудшения качества жизни и инвалидности. Очень часто предрасполагающими факторами этой патологии являются различные нарушения осанки, проявляющиеся ещё в детском возрасте. На сегодняшний день очень много детей дошкольного возраста имеют различные виды нарушений осанки. На фоне этих нарушений развиваются такие серьезные заболевания, как сколиоз, кифоз, остеохондроз. … Кроме этого, деформации скелета, даже незначительные, неблагоприятно сказываются на развитии внутренних органов, приводят к различным расстройствам их деятельности. Совершенно очевидна актуальность формирования правильной осанки у детей, своевременное выявление нарушений и их активное устранение.Поэтому педагогам так важно отнестись к данной проблеме с максимальным вниманием и ответственностью.

Продолжить чтение«Профилактика нарушения осанки у детей дошкольного возраста».

«Как начать закаливать ребенка?»

 

Чтобы во взрослой жизни ваш ребенок был здоровым и сильным, можно с самого рождения начать укреплять его иммунитет.  Одним из лучших методов является закаливание. При рождении ребенок ощущает всю полноту возможностей организма. Первый сеанс закаливания проходит в роддоме, перепад температур между маминым животиком и холодным помещением роддома составляет 20 градусов. На это организм реагирует моментально и включается механизм терморегуляции, он и спасает от простуды. Что дает нам закаливание? Главным образом, способствует улучшению и стабилизации кровообращения, независимо от климатических условий, что, в свою очередь, поможет предотвратить простудные заболевания.  Ведь вирус простуды проникает в организм, когда он находится в незащищенном состоянии, например, при переходе из тепла в холод.

Продолжить чтение«Как начать закаливать ребенка?»

Физкультурно-оздоровительная работа

В семье растет ребенок… Родители хотят видеть его здоровым, умным, сильным. Основы этих качеств закладываются в детстве. Поэтому приоритетным направлением работы современного учреждения дошкольного образования   является физическое воспитание и формирование основ здорового образа жизни.Цель работы нашего  учреждения дошкольного образования – сохранение и укрепление здоровья ребенка-воспитанника.

О результативности слаженной физкультурно-оздоровительной работы коллектива с воспитанниками свидетельствует стабильная динамика снижения пропусков одним ребенком по болезни. Мониторинг состояния здоровья детей показывает, что на выходе из учреждения, обеспечивающего дошкольное образование, выпускники не ухудшают свою группу здоровья, а некоторые , даже улучшают.

Продолжить чтениеФизкультурно-оздоровительная работа

Что же такое, здоровый образ жизни?

Это соблюдение режима, труда, отдыха, сна на основе требований суточного биоритма; двигательная активность, включающая систематические занятия ходьбой, оздоровительным бегом, аэробикой, доступными видами спорта, разумное использование методов закаливания, рациональное питание, умение снимать нервное напряжение.

Продолжить чтениеЧто же такое, здоровый образ жизни?