Музыкальное воспитание ребенка — неотъемлемая часть процесса воспитания в общем. Речь идет не только о развитии музыкального слуха. Музыка влияет на развитие эмоциональной сферы ребенка, помогает привить ему хороший вкус и чувство прекрасного. Особая роль в музыкальном воспитании ребенка отведена классической музыке. Классические мелодии отличаются гармонией, благородством интонации и богатством оттенков.
У каждого явления на Земле есть своя неповторимая и уникальная миссия. Есть она и у музыки. Миссия музыки состоит в том, чтобы помочь человеку привести свой внутренний мир в состояние гармонии, равновесия, радости и полета, а также служить средством общения.
«Танцы – это здорово!»
Заботиться о будущем ребенка и по возможности облегчить его – задача любого
родителя. До недавнего времени многие считали, что достаточно определить свое чадо в
хороший детский сад, записать в разные кружки и, вроде бы, все, что можно, сделано.
Сегодня, когда все мы живем в бешеном ритме, мамы и папы стали гораздо раньше
задумываться о будущем своих детей. И уже никого не удивляют рассказы о том, что
четырехлетний ребенок учит английский язык, а трехлетний малыш самостоятельно
включает компьютер. Потому-то все больше родителей встают перед вопросом «куда
отдать ребенка», когда тот находится в совсем еще юном возрасте.
Музыкотерапия является одним из методов психотерапии,
основанный на восприятии мелодии на эмоциональном уровне. Как
метод лечения применялся ещё со времени древних племён, которые
использовали различные музыкальные инструменты в соединении с
танцем и вокалом. Они сохраняли свой лечебный ритуал как тайное
магическое лекарство.
Растет ребенок, и домашние с радостью отмечают в нем новые черты: он чутко реагирует
на музыку – любит слушать, петь, неловко, но с удовольствием пытается танцевать,
запоминает понравившиеся мелодии. Наверное, еще рано говорить о гениальности и
музыкальной одаренности. Скорее всего, как и большинство малышей, он ЧУВСТВУЕТ
музыку и получает большое удовольствие от ее звучания.
Как воспитывать музыкальное восприятие у ребёнка в семье? Как
пробудить у него интерес к музыке, эмоциональное отношение к ней, умение
не только слышать, но и слушать?
К сожалению многие родители еще считают, что забота о
музыкальном воспитании правомерна по отношению одаренных детей,
проявляющих самостоятельное влечение к музыке, а если ребёнок не
испытывает интереса к ней, то и приобщать его к музыке совсем
необязательно.
Занятия музыкой способствуют общему развитию личности ребенка.
Взаимосвязь между всеми сторонами воспитания сплачивается в процессе
разнообразных видов и форм музыкальной деятельности. Эмоциональная
отзывчивость и развитый музыкальный слух позволяет детям в доступных
формах откликнуться на добрые чувства и поступки, помогут активизировать
умственную деятельность и, постоянно совершенствуя движения, разовьют
дошкольников физически.
Педагоги и психологи справедливо настаивают на том, что от взрослых воспитывающих ребенка в детстве зависит на сколько активно и разносторонне будет протекать его развитие. Совместная деятельность пап и мам с детьми на протяжении дошкольного детства позволяет повысить качество образования детей и использовать потенциальные возможности каждого ребенка. Для повышения уровня музыкально-эстетического воспитания дошкольников на основе проведенных исследований по этому вопросу были разработаны задачи музыкального развития в семье.
«Классическая музыка в жизни ребенка»
Каждый из вас, дорогие мамы и папы, хочет воспитать своего ребенка духовно богатым, эстетически образованным, позитивно настроенным на окружающий его мир.
Как привить ребятам чувство возвышенного отношения к музыке, как научить отличать настоящее искусство от грубой подделки. Где та «золотая середина», которая поможет устоять в мире музыки?
Начинать решать эту нелегкую задачу надо с самого раннего возраста. Ведь первые звуки, которые слышит новорожденный – это напевные звуки колыбельной. И поет эти напевные мелодии малышу его мама – самый родной и близкий на свете человек.
Занятия музыкой способствуют общему развитию личности ребенка. Взаимосвязь между всеми сторонами воспитания сплачивается в процессе разнообразных видов и форм музыкальной деятельности. Эмоциональная отзывчивость и развитый музыкальный слух позволяет детям в доступных формах откликнуться на добрые чувства и поступки, помогут активизировать умственную деятельность и, постоянно совершенствуя движения, разовьют дошкольников физически.