На коррекционно — педагогических занятиях в ГУО «Новозасимовичский детский сад Пружанского района» Бродницкая О.А., учитель-дефектолог, в работе с воспитанниками активно применяет элементы программы мозжечковой стимуляции с использованием балансировочного комплекса: балансировочная доска и напольная мишень. Эта программа направлена на улучшение работы мозга, вследствие чего обеспечивается более высокий уровень навыков обучения. Для улучшения межполушарной работы мозга педагог использует в работе кинезиологические упражнения, которые синхронизируют работу полушарий, способствуют улучшению восприятия речи, активно концентрируют внимание, позволяют быстро переключаться с одной деятельности на другую.