Организация образовательного процесса в учреждении дошкольного образования в летний период включает оптимальное чередование специально организованной и не регламентированной деятельности воспитанников. При этом необходимо учитывать, что в период летней оздоровительной кампании увеличивается время пребывания воспитанников на свежем воздухе, сокращается количество времени, отведенного на проведение специально организованной деятельности.

Особенности организации образовательного процесса в летний оздоровительный период