Современное общество систематически развивается, появляются новые формы, методики, технологии, что естественным образом ведёт к росту запросов и потребностей родителей на образование их детей.

Удовлетворяя запросы законных представителей в  учреждениях дошкольного образования появляются дополнительные площадки для организации групп кратковременного пребывания, что позволяют разрешить противоречие между социальным заказом общества на развитие способностей детей в разных видах деятельности и созданием оптимальных условий для стимулирования и поддержки эмоционального, нравственного и интеллектуального развития и саморазвития ребенка, проявления самостоятельности, инициативности  в системе дошкольного образования, а так же позволяет  включить в этот процесс большую часть детей раннего возраста, воспитывающихся в условиях семьи.

Мы хотим вам рассказать

Как мы любим рисовать.

Необычными вещами

Мы рисуем без труда.

Что найдётся под рукой-

Всё годится нам с тобой:

Щётка старая зубная,

Соль и свечка восковая,

Из-под спичек коробок,

И засушенный листок…

Тема: Нетрадиционные формы изобразительной  деятельности.

Цель: раскрыть значение нетрадиционных приёмов изобразительной деятельности в работе с воспитанниками для развития воображения, творческого мышления и творческой активности.Познакомить родителей с многообразием техник нетрадиционного рисования.

Задачи:

1.Сформировать у родителей интерес к деятельности детей на занятиях по рисованию.

2.Донести до родителей важность использования методов нетрадиционных изобразительных техник в развитии образного мышления, чувственного восприятия, творчества детей.

3. Познакомить родителей с некоторыми нетрадиционными техниками рисования и дать возможность проявить своё художественное творчество.

Мастер-класс «Волшебные краски осени». Практикум воспитатель дошкольного образования Т.А.Гвоздецкая.

акция