Книги-не только источник знаний, но и источник здоровья!

В настоящее время перед  стоит задача приобщения детей к книге, воспитания интереса к чтению, формирования будущего читателя. Начинать такую работу необходимо с дошкольного возраста, в первом для ребенка «социальном институте» – детском саду. 24 января наши воспитанники уже не первый раз посещают  уже давно знакомую и полюбившуюся библиотеку,  и каждая встреча с ней дарит детям незабываемые эмоции и впечатления.

Продолжить чтениеКниги-не только источник знаний, но и источник здоровья!

Участие родителей в содержании своих несовершеннолетних детей

В данной публикации главный специалист сектора по вопросам социального обеспечения прав несовершеннолетних ООСиТ Пружанского райисполкома Т.В.Прокопчик разъясняет некоторые аспекты заявленной проблемы.

Продолжить чтениеУчастие родителей в содержании своих несовершеннолетних детей

Беларускія святы: Каляды

12.01.2018г. в ГУО «Новозасимовичские ясли- сад №6» под руководством музыкального руководителя Иваньковой М.А.. прошел фольклорный праздник «Пришла Коляда — отворяй ворота!».
По уже сложившейся традиции каждый год воспитанники детского сада разучивают песни-колядки, стихи, облачаются в наряды животных , скоморохов, сказочных персонажей и отправляются колядовать. Колядка – это маленькая песенка, в которой желают добра, здоровья, богатства на весь предстоящий год. Хозяева же тоже угощают гостей и желают крепкого здоровья.
Наша «Коляда» была насыщена сказочной атмосферой, веселыми песнями, хороводами вокруг ёлки, задорными играми. Праздник не только приносит радость нашим воспитанникам, но и дает им возможность прикоснуться к традициям и обычаям белорусского народа, самим прочувствовать всю прелесть народных празднеств и гуляний. Дети очень любят этот веселый праздник, активно принимают в нем участие: поют колядки, читают дразнилки и угощаются вкусными сладостями.

Продолжить чтениеБеларускія святы: Каляды

Прощание с ёлкой.

Сегодня 11 января 2018 года в нашем дошкольном учреждении прошёл праздник «Прощание с ёлкой». Он стал традиционным в нашем учреждении. В музыкальном зале дети водили хороводы, пели песни,участвовали в конкурсах, читали стихи,исполняли танцы.Воспитанники прощались с новогодней красавицей ёлкой, чтобы в новь встретиться с ней в декабре следующего года! Мероприятие получилось содержательным, эмоциональным и интересным для воспитанников.

Продолжить чтениеПрощание с ёлкой.

Отношения: мама – ребенок – окружающее люди

 

Любой ребёнок превращает свою маму в закалённого бойца, стойкого к бурям и жизненным напастям.… Но даже самые смелые мамы иногда краснеют. Ведь дети умеют вести себя так, что их родителям очень хочется провалиться сквозь землю или убежать куда-нибудь без оглядки. Если пути к отступлению отрезаны, канализационного люка под ногами не оказалось или Вам просто надо сохранить лицо – воспользуйтесь нашими советами. И Вы не только научитесь с достоинством выходить из любых неловких ситуаций, созданных малышом, но и предотвращать такие случаи.

Продолжить чтениеОтношения: мама – ребенок – окружающее люди

Методыка навучання, правядзення i выкарыстання беларускiх народных гульняў у дашкольнай установе.

Методыка навучання дзяцей дашкольнага ўзросту беларускiм рухавым гульням мае свае спецыфiчныя асаблiвасцi ў залежнасцi ад узросту дзяцей.
Па-першае, падбiраючы гульню, педагог цi кiраўнiк фiзiчнага выхавання павiнен звярнуцца да праграмы выхавання i навучання ў дзiцячым садзе , у якой cпic гульняў складзены з улiкам агульнай рухавай падрыхтоўкi дзяцей пэўнага ўзросту i накiраваны на вырашэнне пэўных вучэбна-выхаваўчых задач. Рухавы змест гульняў павiнен адпавядаць умовам ix пра­вядзення. Важна ўлiчваць пару года i надвор’е.

Продолжить чтениеМетодыка навучання, правядзення i выкарыстання беларускiх народных гульняў у дашкольнай установе.

Расписание занятий в пункте коррекционно-педагогической помощи и группе интегрированного обучения и воспитания на 2-е полугодие 2017-2018 учебного года

Расписание занятий в пункте коррекционно-педагогической помощи и

группе интегрированного обучения и воспитания

на 2-е полугодие 2017-2018 учебного года

/учитель-дефектолог Бродницкая Ольга Алексеевна/

Продолжить чтениеРасписание занятий в пункте коррекционно-педагогической помощи и группе интегрированного обучения и воспитания на 2-е полугодие 2017-2018 учебного года

ПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ ПРОФСОЮЗА С НОВЫМ ГОДОМ

С новым годом поздравляет
Профсоюз своих коллег,
И работникам желает
Обрести большой успех!

Заниматься физкультурой,
Мыслить творчески всегда,
И любая нам задача
Станет легкою тогда!

Сказочного настроения,
Повышения зарплат,
И чтоб ваши награждения
Умножались во сто крат!

 

Продолжить чтениеПОЗДРАВЛЕНИЯ ОТ ПРОФСОЮЗА С НОВЫМ ГОДОМ

Мы встречаем Новый год!

Снег в лесу закутал елку,
Спрятал елку от ребят.
Ночью елка втихомолку
Пробежала в детский сад.
А у нас в саду веселье,
Пляшет шумный хоровод.
Под молоденькой елью
Мы встречаем Новый год!

Каждый год в конце декабря в нашем дошкольном учреждении организуются праздничные Новогодние утренники для наших славных малышей и их уважаемых родителей. Ведь для каждого ребенка Новый Год — это самый волшебный, веселый праздник, которого они ожидают целый год. Каждый год — новые костюмы, новые сценарии, новые персонажи! В этом году у нас в музыкальном зале с 26 по 28 декабря прошли яркие представления.

Красиво украшенный зал, нарядная елка, великолепные костюмы, подарки, Дед Мороз, Снегурочка и множество других сказочных персонажей ожидали детей и родителей.

Воспитанники  дошкольного учреждения окунулись в сказочный мир, где их встретили Снегурочка с Дедом Морозом. Радостной и незабываемой для детей была встреча со сверкающей огнями елочкой.

На праздник к детям пришли Шапокляк, Кот Матроскин, Шарик, Снегурочка, Дед Мороз. Дети, участвующие в утренниках, погрузились в мир сказок, неожиданных приключений, фокусов, песен, хороводов, танцев, игр, конкурсов, игр и сюрпризов.

Продолжить чтениеМы встречаем Новый год!

«Пальчиковые игры по теме зима»

«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев. »
В. А. Сухомлинский. 
О мелкой моторике в последнее время написано немало книг. И это не случайно. 
Учёные пришли к выводу, что формирование устной речи ребёнка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигает достаточной точности. Другими словами формирование речи совершается под влиянием импульсов идущих от рук. 

Продолжить чтение«Пальчиковые игры по теме зима»