Почему семье и педагогам необходимо сотрудничать в развитии речи ребёнка?

 

Всем родителям хочется, чтобы их дети в будущем стали высокообразованными, умными людьми. Умственное развитие детей тесно связано с развитием их речи. Освоение языка, его грамматического строя, словаря, чистое звукопроизношение даёт возможность детям свободно рассуждать, спрашивать, делать выводы, отражать разнообразные связи между предметами и явлениями.

Продолжить чтениеПочему семье и педагогам необходимо сотрудничать в развитии речи ребёнка?

Мы танцуем и поём -очень весело живём!

 

Музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на  общее  развитие   малыша: формируется   эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок становится чутким к красоте в искусстве и жизни.

 

Продолжить чтениеМы танцуем и поём -очень весело живём!

Давайте знакомиться!

Учитель-дефектолог Прокопчик Елена Васильевна.

Образование – высшее.

Педагогический стаж — свыше 10 лет.

Рисунок1

В 2013 году педагог получила II квалификационную категорию по теме «Игра как средство развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста».

В 2015 году учитель-дефектолог на уровне района поделилась опытом по теме «Использование сказки в работе учителя-дефектолога по формированию грамматического строя речи у старших воспитанников с ОНР».

Продолжить чтениеДавайте знакомиться!

«Мамочка милая, мама моя»

Дорогие мамы, бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, с первым весенним праздником!

8 марта-день торжественный, день радости и красоты! 

На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!

IMG_20160303_104120IMG_20160303_104609

Продолжить чтение«Мамочка милая, мама моя»