Большинство современных родителей знают, что у детей раннего и дошкольного возраста ведущей деятельностью является игровая. Поэтому они ожидают, что дети будут занимать игрой себя сами. И искренне недоумевают, когда этого не происходит. На нетерпеливый возглас: «Не мешай! Иди, поиграй!» – маленький ребенок продолжает вертеться около, отвлекать родителей от дела и капризничать.
Очень часто это происходит потому, что дети просто не умеют играть. Действительно, именно через игру малыши познают мир, осваивают простейшие бытовые навыки, проигрывают житейские ситуации, пробуют себя в новых ролях. Игра не только обучает, но и позволяет маленькому ребенку в доступной форме разобраться со многими психологическими и житейскими проблемами, которые постоянно встают у него на пути. Поэтому родители в ненавязчивой форме могут использовать игру как обучающее или коррекционное средство.
Тема: «Развитие связной речи детей дошкольного возраста»
11 ноября 2024 года в рамках республиканской информационно-образовательной акции «Беларусь – энергоэффективная страна» воспитатель старшей группы интегрированного обучения и воспитания ГУО «Новозасимовичский детский сад Пружанского района» Варицкая Г.Н. провела мероприятия приуроченные Международному дню энергосбережения и к Году качества, с целью формирования представлений об энергосбережении воспитанники вместе с родителями изготовили листовки.
